近日来，中铁干院聚焦“技能：让生活更美好”这个主题，通过教学展示、学习大国工匠事迹、实操式融合课堂、文体活动等形式，在师生中开展了2023年职业教育周活动。整个活动以弘扬工匠精神，突出职业技能特色、展示师生风采为主，促进了学院教育教学的发展。

一、青年教师展风采，教学展示促提升

为了深化国家职业教育课程改革，精准把握新课标实质，我院开展了“青年教师展示课”活动。青年教师们大胆创新，不断探索，充分调动学生的课堂积极性，不断突出学生在学习过程中的主体地位，使课堂充满了生机与活力，取得了良好的教学效果。老、中、青三个年龄阶段的教师就教学设计进行了深度交流和互动，经过备课授课+现场打分+集中评课三个环节的综合评比，3位青年教师获得荣誉证书。

二、学习典型人物事迹，感悟大国工匠精神

根据职教活动周要求，我院组织学生集体学习工匠精神，讲述大国工匠物的先进事迹，观看《大国工匠》纪录片，用榜样力量引导青年学生刻苦学习、钻研技能，在学院中形成职业教育的良好氛围，助力职业教育高质量发展，让学生努力成为高素质技术技能人才。学生们深刻的感受到只要坚定信念，努力学习，学好学精一项技能，都能在自己的行业里创造出优异的成绩。

三、实操式融合课堂，激发技能学习兴趣

为了激发学生学习热情，给学生创造“学以致用”的机会，学院探索融合式课堂，将校企合作订单班学生与新生组织在一起共同学习测量仪器。订单班学生跟着老师的指导一步步操作仪器，进行测量任务，新生在旁边观摩学习。学习过程中，不断有新生对仪器的构造、各零部件的使用提出疑问，新老之间的互动交流使这次观摩学习课的气氛达到高潮。这次交流活动不仅让订单班的学生达到二次学习的效果，也让新生在学习仪器操作的过程中对于所学专业有了更加直观的认识，引起新生学习专业课的兴趣，对于他们今后学习目标的制定和就业方向的规划起到了很大的推动作用。

四、举办文体活动，谱写职教学子新风貌

学院在凸显职业教育专业性的同时，还注重提升学生的身体素质及其自身修养。通过举办拔河比赛、绘画等活动丰富学生的课余文化生活，引导学生树立积极向上的人生观、价值观、世界观，对学生良好品德的形成、文明行为的培养起到了重要的推动作用。

本次职教周活动，我院职业教育人才培养的理念更加深入人心，教师的教学理念得到了提高，学生们对职业认同感有了进一步的认识，就业的信心明显提高，进一步树立了爱国奉献、劳动光荣的信念。我院今后将继续保持职业教育优势，深入学习《职业教育法》，贯彻落实中国中铁和中铁国资关于职业教育工作的部署，不断践行“三全育人”理念，为师生创造良好的学习生活条件，为国家培养实用性的技术人才贡献力量。

本次职教周活动的开展，让我院落实“知行合一、工学结合、产教融合”的职业教育人才培养理念更加深入人心，促进了“学用教合一”的职教师资人才培养模式的建立，大大提振了学生们的就业信心。今后我院将继续发挥职业教育方面的优势，深入学习《职业教育法》，扎实贯彻落实《中国中铁职业教育“十四五”规划》相关精神，大力推进中铁国资“三全”育人理念，为师生创造良好的学习生活条件，为国家培养实用性的技术人才贡献自己的力量。